नमस्कार साथियों अगर आप भी CTET 2024 की तैयारी कर रहे हो तो आप सभी के लिए चुनिंदा प्रश्नों का प्रैक्टिस सेट हम आप सभी के लिए लेकर आए हैं इसमें दिए गए सभी प्रश्न महत्वपूर्ण है जो भी आपकी परीक्षा के दृष्टिकोण से देखते हुए बनाए गए हैं आप इन सभी प्रश्नों का मॉक टेस्ट करके अपनी तैयारी और भी अच्छे से कर सकते हैं।
जैसा कि हम सभी को पता है सीटेट का एग्जाम कुछ समय बाद होने वाला है इसलिए हम रोजाना आप सभी के लिए कुछ महत्वपूर्ण प्रश्नों का मॉक टेस्ट बनाते हैं और इस मॉक टेस्ट के जरिए आप अपनी तैयारी और बेहतर कर सकते हैं आप सभी ऐसे ही रोजाना टेस्ट देने के लिए हमारी वेबसाइट को फॉलो जरूर करें हम इसमें आप सभी को रोजाना टेस्ट प्रोवाइड करवाते हैं।
निचे दिए गए मॉक टेस्ट में आपको 25 प्रश्न दिए गए है दोस्तों सभी प्रश्न आने वाले CTET Exam के लिए महत्वपूर्ण हे इसलिए आप इन सभी प्रश्नो का टेस्ट जरूर दे आप सभी को आपका रिजल्ट Online Test ख़तम होने के बाद मिल जाएगा।
CTET 2024: अच्छे अंकों के साथ सफलता चाहते तो पेडगॉजी इन सवालों से करो अपनी तयारी मजबूत
सवाल – प्राथमिक स्तर पर एक शिक्षक में निम्न में से किसे सबसे महत्वपूर्ण विशेषता मानना चाहिए?
जवाब – धैर्य और दृढ़ता
सवाल – एक शिक्षक अपने लोकतांत्रिक स्वभाव के कारण विद्यार्थियों को पूरी कक्षा में कहीं भी बैठने की अनुमति देता है। कुछ शिक्षार्थी एक साथ बैठते हैं और चर्चा करते हैं या सामूहिक पठन करते हैं। कुछ चुपचाप बैठकर अपने आप पढ़ते हैं। एक अभिभावक को यह पसंद नहीं आता । इस स्थिति से निबटने का निम्न में से कौन सा तरीका सबसे बेहतर हो सकता है?
जवाब – अभिभावकों को शिक्षक पर विश्वास व्यक्त करना चाहिए और शिक्षक के साथ समस्या पर चर्चा करनी चाहिए
सवाल – वह अवस्था जब बच्चा तार्किक रूप से वस्तुओं व घटनाओं के विषय में चिंतन प्रारंभ करता है, है
जवाब – मूर्त-संक्रियात्मक अवस्था
सवाल – ‘मन का मानचित्रण’ संबंधित है
जवाब – मन की क्रियाशीलता पर अनुसंधान से
सवाल – विशेष रूप से प्राथमिक स्तर पर विद्यार्थियों की सीखने सम्बन्धी समस्याओं को संबोधित करने का सबसे बेहतर तरीका है
जवाब – क्षमता के अनुरूप विभिन्न शिक्षण पद्धतियों का प्रयोग करना
सवाल – निम्न में से कौन-सा शिक्षार्थियों में सृजनात्मकता का पोषण करता है?
जवाब – प्रत्येक शिक्षार्थी की अंतर्जात प्रतिभाओं का पोषण करने के अवसर उपलब्ध कराना
सवाल – सीखना समृद्ध हो सकता है यदि-
जवाब – वास्तविक दुनिया से उदाहरणों को कक्षा में लाया जाए जिसमें विद्यार्थी एक-दूसरे से अंतःक्रिया करें और शिक्षक उस प्रक्रिया को सुगम बनाए
सवाल – निम्न में से कौन से कथन को सीखने की प्रक्रिया की विशेषता नहीं मानना चाहिए?
जवाब – शैक्षिक संस्थान ही एकमात्र स्थान हैं जहाँ अधिगम प्राप्त होता है
सवाल – पाँचवीं कक्षा के ‘दृष्टिबाधित’ विद्यार्थी
जवाब – के साथ कक्षा में सामान्य रूप से व्यवहार किया जान चाहिए और श्रव्य सी. डी. के माध्यम से सहायता उपलबध कराई जानी चाहिए
सवाल – निम्न में से कौन सा बच्चे की सामाजिक मनोवैज्ञानिक आवश्यकताओं के साथ संबद्ध नहीं है?
जवाब – शरीर में अपशिष्ट पदार्थों का नियमित रूप से बाहरनिकलना
सवाल – वह कौन-सा स्थान है जहाँ बच्चे के ‘संज्ञानात्मक’ विकास को सबसे बेहतर तरीके से परिभाषित किया जा सकता है?
जवाब – विद्यालय एवं कक्षा पर्यावरण
सवाल – ________को अभिप्रेरित शिक्षण का संकेत माना जाता है।
जवाब – विद्यार्थियों द्वारा प्रश्न पूछना
सवाल – निम्न में से कौन सा बुद्धिमान बच्चे का लक्षण नहीं है?
जवाब – वह जो लंबे निबंधों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता
सवाल – “बच्चे दुनिया के बारे में अपनी समझ का सृजन करते हैं।” इसका श्रेय — -को जाता है।
जवाब – पियाजे
सवाल – कृतिका अक्सर घर में ज्यादा बात नहीं करती, लेकिन विद्यालय में वह काफी बात करती है। यह दर्शाता है कि
जवाब – उसके विचारों को विद्यालय में मान्यता मिलती है।
सवाल – एक शिक्षक को अपने विद्यार्थियों की क्षमताओं को समझने का प्रयास करना चाहिए। निम्नलिखित में से कौन-सा क्षेत्र इस उद्देश्य के साथ संबद्ध है?
जवाब – शिक्षा मनोविज्ञान
सवाल – सीखने की प्रक्रिया में अभिप्रेरणा
जवाब – शिक्षार्थियों में सीखने के प्रति रुचि का विकास करती हैं।
सवाल – शिक्षा के क्षेत्र में ‘पाठ्यचर्या’ शब्दावली __की ओर संकेत करती है।
जवाब – विद्यालय का संपूर्ण कार्यक्रम जिसमें विद्यार्थी प्रतिदिन अनुभव प्राप्त करते हैं
सवाल – निचली कक्षाओं में शिक्षण की खेल-पद्धति मूल रूप से आधारित है
जवाब – विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों पर
सवाल – “एक बच्चा अतीत की समान परिस्थिति में की गई अनुक्रियाओं के आधार पर नई स्थिति के प्रति अनुक्रिया करता है।” यह किससे सम्बन्धित है?
जवाब – सीखने का सादृश्यता- नियम
सवाल – _______ प्रतिभाशाली’ होने का संकेत नहीं है।
जवाब – दूसरों के साथ झगड़ना
सवाल – विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को शिक्षा उपलबध कराई जानी चाहिए
जवाब – अन्य सामान्य बच्चों के साथ
सवाल – आकलन को ‘उपयोगी और रोचक’ प्रक्रिया बनाने के लिए के प्रति सचेत होना चाहिए।
जवाब – विद्यार्थियों को बुद्धिमान या औसत शिक्षार्थी की उपाधि देना